爲提升領導幹部的綜合管理水平，打造高績效團隊， 4月22日，南(nán)陽中(zhōng)聯組織開(kāi)展爲期一(yī)天的“團隊激勵”主題培訓。爲保證培訓質量，南(nán)陽中(zhōng)聯特邀請河南(nán)中(zhōng)融企業管理咨詢有限公司教授王大(dà)泓爲此次培訓授課老師，公司領導和相關管理人員(yuán)共計90餘人參加，培訓會議由行政人事部部長劉法科主持。

培訓開(kāi)始前，劉法科明确了此次培訓的意義和目的，隆重介紹了授課老師王大(dà)泓的教學實力與授課特點，并對學習過程、學習結果提出了要求。

培訓中(zhōng)，王大(dà)泓以“什麽是激勵”爲題引，通過對赫茨伯格雙因素理論和馬斯洛的需求層次論等激勵理論的講解，對人性進行了分(fēn)析，強調了人的需求與動機、行爲、目标之間的關系，通過有效激發和鼓勵團隊成員(yuán)來實現團隊成員(yuán)言行的改變，實現團隊更高價值。

然後，王大(dà)泓重點講述了團隊激勵的層級及方法。第一(yī)，要做到認同、尊重成員(yuán)，要用慧眼去(qù)挖掘團隊每一(yī)個成員(yuán)的價值；第二，針對不同特點的人員(yuán)，要發現他的優點、亮點、特點、愛好，并通過儀式給予尊重，以此增加團隊成員(yuán)的歸屬感；第三，擅于主動換位思考，理解團隊成員(yuán)的痛處、癢處、酸處、難處，以恰當的方式給予關懷幫助，增加其歸屬感，從而打造高績效團隊。最後，王大(dà)泓以場景化應用形式，分(fēn)析團隊激勵的時機、頻(pín)率、程度，并聲情并茂地模拟了如何形成團隊激勵、如何化解團隊中(zhōng)的矛盾、如何提升團隊能力。

授課過程中(zhōng)，學員(yuán)們深深地被王大(dà)泓繪聲繪色的講解所吸引，大(dà)家時而思索、時而讨論，緊緊地跟着老師的節奏全神貫注投入學習，特别是現場模拟激勵人的環節，更是讓學員(yuán)們體(tǐ)驗深刻。王大(dà)泓授課生(shēng)動形象、語言幽默，充分(fēn)調動了課堂氣氛，不僅創造了輕松愉悅的學習氛圍，也激發了學員(yuán)們的學習興趣，培訓取得了較好效果。

大(dà)家紛紛表示這次培訓受益頗深，并下(xià)定決心要在以後的工(gōng)作中(zhōng)把所學到的知(zhī)識加以實踐，強化運用，通過不斷努力，打造一(yī)支高績效隊伍，爲公司的高質量發展提供堅強的保障。

撰稿：王岩娟